családban marad
Csak még ezt a falatot…!
A beérkezett levelek közül a dobogó legfelső fokán azok állnak, amelyekben olvasóink az étkezés, a nem evés, a válogatósság témakörében tesznek fel kérdéseket. S ott a riasztó tény: némelyik gyerek évek óta két-háromféle ételt hajlandó csak magához venni. A szülők, de főleg a nagyszülők által írt levelek teli vannak aggodalommal. Kezdjük a főszabállyal: egy gyereknek […]
Árthat-e a mesefilm? De még mennyire!
3. rész Mivel a gyerekek rendkívül le-, agyon- és túlterheltek vizuális ingerek terén is, a szülők az előbbi részekben említett figyeleméretlenséget nem veszik észre. Hiszen ha a gyerek órahosszú mesefilmeket néz, vagy órákig képes nézni őket, ki gondol arra, hogy viszonylagos (vagy súlyos) figyelem-, koncentrációs, akár értési zavara van. De mutathat bizonytalanságot a hallott utasítások, kérések világában is. […]
A mese tanulsága és az előjelek
2. rész A meséhez szoktatásról beszéltem a múlt alkalommal. Néhány fontos észrevétel még idetartozik. Említettem a kezdeteket, amikor meséhez szoktatjuk az egy-másfél éves kicsiket. Itt fel kell figyelni arra, ha a kisgyerek, noha beül az ölünkbe, látszólag figyel is a képekre, esetleg mutogat is valamelyikre, de a mutogatott dolgok száma idővel nem nő. Marad egy-egy […]
Meséljünk, de mit? És hogyan?
1.rész A sötétség, valamint a hosszú téli esték jegyében, a kisebb-nagyobb betegségek miatti kényszerű ágyban maradások (ha még létezik ilyen) alkalmával több lehetőségünk nyílik arra, hogy meséljünk a gyerekeinknek, és különösen fontos, hogy élőben mondjunk mesét. Erről nem lehet eleget beszélni. „A mese az az ábécéskönyv, amelyből a gyermek megtanul a saját lelkében olvasni” – írja […]
Hűséghormon, homloklebeny-varázsló és társaik
„Érjenek rá!” – üzenem újévi köszöntés gyanánt a kedves (gyereknevelő) Olvasóknak az idei első „találkozás” alkalmából. Ezúttal e sorozat jegyzeteiből néhány fércekben maradt, ha úgy tetszik, lépcsőházi gondolatot osztanék meg önökkel. Úgy vélem, nem érdektelen tények és tudomások belső működésünkről, gyerekeink (és magunk) viselkedéstanának hátteréről. Alakul a kötődés Régóta ismert az etológiában, a madaraknál, hogy […]
„Már bent van a kosárban!” (Avagy a késleltetés tudománya)
Van egy amerikai médiamogul, Douglas Rushkoff. Magyarul is megjelent könyvének címe: Jelensokk. Elszomorító, ám hasznos könyv. Tényanyagán túl hozzásegít ahhoz, hogy jobban értsük a fiatal gyerekek számtalan indítékát, viselkedésüket, a dolgokhoz való hozzáállásukat. Az író kiderítette, hogy az USA-ban 1963-ban emelkedett az egekig a szlogen: Ez jár neked! Nagyjából ettől kezdve a menő reklámipar nem […]
Minden hétre egy kis adventet! (avagy tanítsunk várakozni)
Bármily hihetetlen, a várakozás készsége is idegélettani alapoktól függ, meghatározó neurológiai és működésbeli rendszerek szövevényében épül. E téren nagyon sok rosszul szocializálódott, s emiatt feszült gyerekkel találkozom, akikkel, ha így maradnak, később mint boldogtalan felnőttekkel kell birkózni és asszózni a munkahelyeken, a családban. Most, hogy a különböző kultúrkörökben és vallásokban közelednek a jeles ünnepek, talán […]
